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              活力新衢州 美麗大花園 大家談丨 第三期《電視問政》有感(三)

              電視問政有感2018/9/11 9:10:46
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              (一)柯城區新華小學 許冬琴 


              提問犀利、點評辛辣,“火藥味”十足。第三期《電視問政》就“全國文明城市創建”中出現的問題進行了深度地剖析。對存在的問題、做法和部門的答復,觀眾進行了客觀的打分,這讓現場的政府部門領導干部紅了臉、出了汗,將促使政府部門的領導干部更好地推動創建全國文明城市工作;但可以看到,很多的問題是市民的生活習慣造成的,這讓我感受到了創文工作應該從我做起、從每一個人做起的重要性。


              習近平總書記在十九大報告中提出,我國進入中國特色社會主義新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”?!叭嗣袢找嬖鲩L的美好生活”的矛盾,需要黨委政府在具體的工作去解決。公廁問題、違建問題等等,牽涉到政府部門的規劃、建設、環保等大量的工作,這些工作需要領導干部去抓緊抓好,面對這些工作,應該怎么做?在西區管委會負責人解釋違建遲遲未拆除的短片中,嘉賓說:“態度決定進度,應站在人民群眾的角度來考慮問題,借創文之機,提高人民群眾的生活質量?!奔钨e的這番話,指出了服務型政府的轉型的方向,大家都十分贊同。


              創建文明城市,人人參與才是關鍵。作為一名市民,我們應該知道,縱然有許多問題、許多困難,但是我們創建文明城市的決心一定要有,行動一定要跟上,有問題就要解決,而不是拖延、推諉或是干脆視而不見,宜居的環境是大家的美好愿望。通過電視問政可以看到,有些問題是因為不良生活習慣而造成的,如小區里養雞、養鴨、種菜等等,這些行為只要大家能為身邊的人多考慮,從整個城市環境去考慮,不因自己生活的小環境而影響整個城市的大環境。


              電視問政透視了政府敢于自我揭丑亮短,敢于直面問題,更好地推動工作的決心和信心。作為一名普通的人民教師,我為能看到“敢于向人民群眾進行自我剖析的政府”感到高興。


              為師者,身正為范。作為一名教師,在今后的工作中要時刻做到從我做起,以身作則,不斷學習,提高自己的政治覺悟和道德修養,積極參與到創建工作中來。在教學過程中,要組織學生學習,把“禮”的內涵帶進課堂,帶入學生的學習、實踐和生活中。要讓文明的花朵在祖國未來接班人的心中滋養開放,讓“禮”植根于孩子們的內心、實踐于孩子們的行動。要讓自己的教學和學生的實踐,感化每一個家長,讓家長和孩子們在生活中發現“禮”的美,從而不斷提升自己的素質。


              文明城市的創建,美麗大花園的建設,需要大家的共同努力。我認為,在黨委政府的指引下,唯有從我做起,從生活中的點滴做起,大家攜手共進,衢州的明天才會越來越美,我們的生活才會越來越好!


              (二)市國土局  張國棟


              9月3日,我市第三期“電視問政”節目在衢州電視臺播出,主題為“創建全國文明城市”,節目中曝光了金桂等老舊小區“蜘蛛網”,亭川城中村違建未整治,望江園小區內種菜、養雞、不文明養犬,網吧禁煙形同虛設,公廁臟亂臭,農村公交車老舊、從業人員操作不規范,柯城專業市場環境衛生差,住宅小區餐飲業后廚環境差、油煙擾民、油煙下排,衢化街道范圍內道路破損、缺乏養護等不文明的問題,這些現象和行為其實在我們身邊是時有發生的,看得見的人管不到,管得到的人不想管,現就解決問題談點自己的想法:


              一是繼續加大文明城市創建的宣傳。為什么有些人會有不文明的現象,就是他們還沒有把自己當成城市文明人,事不關已,高高掛起,甚至因眼前的蠅頭小利反過來影響文明城市創建。這就需要我們在文明城市創建上加大宣傳力度,全力營造創建氛圍,做到人人皆知,并樹立正反面典型,讓大家有靈魂深處的觸動。


              二是加快解決創文明城市發現的問題。態度決定進度,以往在遇到難以解決的問題時,我們會擱置問題,留給后人解決。正是這樣的態度,造成了許多積重難返的問題,使得問題的解決更加困難重重,所以在文明城市創建中,決不能有遇到困難繞著走的思想,要樹立決不把問題留給子孫解決的態度。


              三是加強督查考核的力度。在文明城市創建過程中,相關問題的發現不僅要依靠群眾的舉報,更要加強部門監管職責的落實,這就需要我們的督查部門加強監督職能的發揮,切實杜絕職能部門不作為、慢作為的現象。


              (三)市國土局  章俊


              觀看了以全國文明城市創建為主題的第三期《請人民閱卷》節目,有幾點感想。


              創文明城市的目的是什么?是讓領導滿意,還是讓群眾滿意、讓生活在衢州的我們自己滿意?只有解開為誰干為誰創的題,整個認知觀念從內心開始轉變了,我認為我們衢州才能說走到了創文明城市的正軌上來。


              創文明城市的主體是誰?我覺得不僅僅是政府和部門,而是全體衢州市民、社會參與者共同的責任和義務。如何改變普遍性的不文明行為是每個社會人都應思考的問題,職能部門、責任單位怎樣負起應有的責任,每個社會個體怎么改掉陋習養成文明的生活習慣,這一系列的問題要求我們不光要宣傳、引導,更應當從機制體系的制定和監督處罰的落實上面好好下一番功夫。


              作為職能部門,我認為最需要做的不是喊口號、作總結,而應當是把高大上的頂層設計轉化成接地氣的切實可行的舉措上來,解決“最后一厘米”的問題,解決一系列雞毛蒜皮的事情,不要讓一根雞毛最終變成一地雞毛。在現在這個節點,面對多年形成困局,解決起來確實有不少的難度,這就要求相關部門能夠針對各種老大難問題,主動承擔、聯合一致、合力出擊,交出一份讓群眾滿意、讓自己滿意的答卷。


              (三)市國土局  余萊


              第三期電視問政的主題是“全國文明城市創建”,本期節目從小區亂象、公共環境、小餐飲整治三大問題入手,曝光了我市在全國文明城市創建過程中存在的短板和不足,不僅讓問政對象紅臉出汗,同樣讓每一位衢州人汗顏。在我看來“全國文明城市創建”應和踐行“衢州有禮”緊密結合,一個有禮的社區、一座有禮的城市,必是一個文明的社區、一座文明的城市。


              一是定方圓??创挛镆高^表面看到本質。不管是在公共場所占道經營還是在小區圈地私占等等,這些不文明現象究其本因都是缺乏“禮”的約束。打造文明之城,必須先學禮,以學促思,通過電視問政,又不止于電視問政,要營造氛圍,選樹文明有禮典型、宣傳文明有禮事例,讓學有目標,學有方向;要出臺相應管理制度,樹立紅黑榜,對不文明不講禮者加以懲戒,加大不文明不講禮成本,明確不該學的反面典型,明確不該踩踏的雷區和紅線。


              二是落實踐。千忙萬忙,不抓落實都是白忙。就各部門而言,應把衢州有禮充分融入單位文化,在單位網站、微信平臺長期開辟有禮專欄,主動探尋實際工作與有禮文化結合的成功案例,激發潛能,創新工作,形成可復制的經驗(如此次被中國自然資源報等多家媒體競相報道的——我市將儲備地改建臨時停車場發揮余熱的做法,就是創文路上的有禮之舉);就個人而言,應將有禮內化于心,外化于行,除了在本職崗位認真履職,還應主動在各類志愿服務中發揮自身價值,切實做好“有禮”的踐行者、傳播者,讓“有禮”行動蔚然成風,才能更好地為全市上下創建全國文明城市注入有力的力量。




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